Quando eu tinha 12 anos, decidi aprender a tocar trompete. Como nossa escola tinha uma banda, me inscrevi – sem imaginar o quanto iria gostar da brincadeira.

Quando o professor entrou – com aquele brilho nos olhos – já sabíamos que estudar com ele seria uma experiência interessante.

E acertamos em cheio. Ele fez o melhor que pôde para nos inspirar.

Me lembro de uma ocasião quando desenhou no quadro um círculo com vários tracinhos na borda. Enquanto observávamos, acrescentou:

“Meninos, estão vendo essas marquinhas na beirada do círculo? Se o círculo representa o conhecimento que vocês têm hoje, cada tracinho representa uma janela que pode ser aberta para novas descobertas na vida...”

Ele deu uma volta pela sala – dando um tempo pra assimilarmos o conceito – e substituiu o círculo por um outro maior.

“À medida em que vocês adquirirem mais conhecimento, sua liberdade vai crescendo – e você pode abrir mais e mais janelas para o mundo...”

Notando que havia captado nossa atenção, ele desenhou o último círculo:

“Podem me dizer o que vai acontecer quando o círculo de vocês crescer, e crescer, e crescer?”

Uma vozinha tímida veio lá do fundo:

“Esses círculos não têm fim, professor. Quanto mais você aprende, mais você pode.”

Olhamos pra trás admirados. Aquele rapazinho de 12 anos havia resumido o momento... Ele estava ainda mais surpreso do que nós!

O professor concordou, animado:

“Mandou bem! A liberdade é resultado do conhecimento!”

E aquele foi apenas o começo de muitas, muitas outras descobertas que fizemos juntos.